Новости компании ЗЕТЕК, ООО - Санкции как драйвер развития инженерного образования в России.

Какое воздействие окажут санкции со стороны ЕС и Соединенных Штатов на машиностроение и смежные сферы? Какое влияние санкции окажут на подготовку технических специалистов в высших учебных заведениях и вероятность их устройства на работу в условиях возможного кризиса? На эти вопросы и не только отвечает проректор по учебной работе Университета машиностроения, автор многочисленных научных работ Анисимов Никита Юрьевич. Хотя уже сегодня видны положительные стороны. Все знают, что недавно платёжные системы Visa и MasterCard заблокировали пластиковые карточки ряда российских банков. Но уже с 31 марта 2015 года все операции по картам международных платёжных систем проходят через свою, созданную в России, национальную систему. Если возникнут трудности с поставками комплектующих, появится возможность наладить свое рентабельное производство, хотя может быть и не сразу. Ранее на отечественные комплектующие не было спроса, так как приобретать их заграницей было гораздо выгоднее (из-за низких таможенных пошлин). Однако при возможности изготавливать все комплектующие и детали в России, разоренные заводы получат шанс возродиться. В итоге станут появляться новые рабочие места. Хотя еще вчера заводы сдавали свои помещения в аренду под офисы. И этим хоть как-то выживали в условиях рыночной экономики. В России сейчас множество перспективных инновационных проектов. Конкурентоспособность российских инженеров в сфере производства криогенной техники, ядерных и гидроэнергетических материалов очевидна. Никаких технических ограничений для проектирования и производства нет. Если поставки импортных промышленных компонентов будут ограничены, у наших заводов появится хорошая перспектива встать на ноги и потихоньку налаживать производство. Это обеспечит стабильный экономический рост. Стоит отметить, что еще задолго до введения санкций, был заметен появившийся интерес к инженерным специальностям: технологам, конструкторам, механикам. В отличие от 2000-х годов, сегодня можно сказать о заметном увеличении поступающих абитуриентов на инженерные специальности. Ведь рост национальной экономики непосредственно связан с техническим прогрессом и развитием образования. Подготовка инженеров и технических специалистов в России становится на новый уровень развития. Уже сегодня технические вузы предлагают около 250 тыс. бюджетных бесплатных мест в год. В отличие от платных факультетов, выпускающих юристов и менеджеров, это внушительное количество мест. Инженером быть почетно и творчески интересно. Так как в условиях санкций вводятся дополнительные налоги и ограничения на экспортно-импортные отношения, в России растет спрос на прикладные и востребованные на производствах специальности. Хочется так же сказать несколько слов и о трудоустройстве и уровне заработной платы в сфере производства. Как в столице, так и в регионах заработанная плата у инженеров, проектировщиков, конструкторов довольно высокая. Среди успешных регионов в данной отрасли - Томский и Дальневосточный кластеры, Юго-Запад России, Архангельск. Важно привлечь в профессию самых талантливых и способных людей. Когда-то Америка стала привлекать талантливых людей со всего мира, и результатом стал их мощный технологический прогресс. На выбор будущей профессии во многом влияют актуальные критерии человека: уровень заработной платы, квартирный вопрос и удовлетворение своих амбиций. Бывает, что молодежи нужно рассказать о профессии инженера, насколько она познавательна и перспективна. Инженерные профессии - одни из самых массовых профессий высококвалифицированного труда. Эти специалисты хорошо знают технику, решают технические задачи и в то же время обладают способностью изобретательства. Он буквально создает будущее своими руками, знаниями и талантом. Недавно свое мнение по данной теме высказал премьер-министр Д. А. Медведев, заявив:- «Инженеры должны быть героями телевизионных программ и фильмов. Чтобы молодежь понимала, что быть инженером не только престижно, но и выгодно». Сложилась необходимость изменения в системе подготовки технических специалистов: нужен инженер, широко образованный в соответствии с мировыми стандартами, любящий свою работу и умеющий прогнозировать риски. Московский государственный машиностроительный университет (МАМИ), а также другие российские технические вузы применяют новые информационные технологии в обучении. Исходя из этого, в ближайшее время система высшего образования сформируется в сторону мощной инженерной составляющей. Повлияет ли как-нибудь сегодняшняя напряженная ситуация в мире и в стране на проведении международных олимпиад, конкурсов? Критически – нет. Даже в непростые годы «холодной войны» работал интернациональный обмен опытом в области образования. А СССР принимал участие не только в молодежных конкурсах и фестивалях, но и в Олимпиадах мирового уровня.